為什麼叫
「超級豬」？

小時候，常被形容為「蠢得像豬」，長大後亦發現自己天資愚鈍，學習任何知識都需要比其他人多付出更多時間。然而，我始終相信——豬也能變成超級豬。

我是來自元朗區一所幾乎是最差的 BAND 3 中學。在考入大學的過程中，親朋好友都不看好我，中途經歷家庭波折，但我依然想「威」給親戚老師看，不斷發奮努力。2017 年 DSE 化學考試中，我只考取了 Lv5，卻諷刺地成為這間 BAND 3 中學最高分的學生，名字更被掛在學校禮堂上。當年，我是全校唯一一位成功入讀大學的學生。

在大學學習一段時間後，我心中總覺得「自己不止於此」，最終不顧日校老師和家人的反對，毅然決定辭學並重考 DSE。2018 年，我在化學科取得 5*，順利入讀香港大學理學院主修化學，夢想成為一位化學老師。

大學一年級時，我開始教授補習，最初只是一對一，憑著能夠在短時間內幫學生提升 20-30% 成績的成效，口碑在家長和學生間迅速傳開，後來擴展至一對二、一對三。學生愈來愈多，我便開設了小型補習中心，逐步發展到現在在旺角的中型機構。我固執地相信小班教學更能針對每位學生的特點，並盡力記住每個學生的名字及學習進度。

後來，我再次參加 DSE，最終在化學科取得了 5** 的成績。這一路走來，我深刻體會每一級分數之間的差距，也累積了如何幫助學生有效進步的經驗。雖然我不是傳統名校畢業的老師，但正因為來自 BAND 3 中學，我更能理解基礎較弱的學生，如何一步一步提升至 Lv5 或以上的分數。

這就是「超級豬」的故事——一位來自 BAND 3 中學、考過 Lv5，後來親奪 Lv5**，最終從港大理學士及教育碩士畢業的老師。即使你是不被看好的，我也可以幫你成為超級豬，和你一同爭氣！